С чего лучше начинать творческое образование ребенка

Какие художественные материалы безопасно давать детям? С чего лучше всего начинать искусство в самом юном возрасте?

В художественном творчестве, особенно для детей, очень важно предоставить большой выбор различных материалов. Ребенку будет интересно ощутить мягкость карандашей и жесткость сухих кистей, исследовать пластичность пластилина и упругость проволоки. Благодаря этому он будет расширять свои знания о мире и о себе, получать новые тактильные и цветовые впечатления, а также развивать свободу самовыражения и выражение эмоций.

Малышам важно постоянно экспериментировать, брать в руки новые материалы, красить, лепить и клеить. Со временем они смогут найти свой излюбленный материал, изучить свою собственную технику или открыть для себя новое сочетание цветов.

Важно, чтобы дети были погружены в процесс, но при этом не уставали на занятиях. Напротив, они должны получать энергию и уверенность в своих силах, находить новые подходы и экспериментировать с необычными цветами.

Берем все, что есть под рукой

Для начала творчества необязательно приобретать дорогие и профессиональные материалы. На самом деле, лучше использовать то, что доступно, не вызывает страх испортить или сделать не так.

Лучше предлагать детям природные или доступные материалы. Таким образом, можем изучать обычные вещи, окружающие нас: оставлять отпечатки листьев деревьев и травы, посыпать песком на рисунок, создавать орнаменты с помощью картофеля или выращивать маленькие растения в пластилине.

Большинство очень волнует экология, и важно показывать детям, как можно повторно использовать упаковку из гофрокартона, пластиковые предметы, одноразовые стаканчики и так далее. Это добавляет разнообразие в материалы и помогает учиться беречь окружающую среду.

Обычно у всех уже есть базовый набор красок, кистей, пластилина и ножниц, с которыми можно начать творить, добавляя то, что под рукой: камни, крупу, веточки, кусочки фольги от конфет. Рисование пальцами, губками или зубочистками также может быть увлекательным, как и использование кисточек и маркеров.

Играй рисуй

Зачастую любимыми занятиями становятся темы связаны с тем, как мы создаем рассказы о своих собственных героях и размышляем, почему они становятся такими. И воображаем, как передать их характер через выбор материалов. Обучение через игры, сказки и истории всегда более увлекательно.

Можно создать страшного дракона с острыми чешуйками из объемно склеенного картона или нежные цветы, возникающие из акварельных разводов и брызг. Робот-помощник из болтиков и гаек или матрешка с бусинами из баранок. С таким подходом ребенок ощущает энтузиазм и желание придумывать свои идеи, использовать необычные материалы или делать работы из бумаги даже лучше, чем вчера.

Главное, чтобы дети учились, не догадываясь о суровости уроков. Поэтому нужно стараться превращать все занятия в игры, где, например, разрабатываем своих динозавров и создаем цветы из бумаги.

Совместные занятия с ребенком - это не только его обучение, но и времяпровождения для укрепления связи с ним и залог теплых отношений в будущем.